Eine Analyse der Identitätskonstruktion von Internetnutzern in der Dialektik von Struktur und Handeln im Kontext der Online-Überwachung durch politische und wirtschaftliche Akteure

Die Dissertation befasst sich mit der Frage individueller Identitäten in Anbetracht des Phänomens der Online-Überwachung durch politische und wirtschaftliche Akteure, wobei der Schwerpunkt auf der Art und Weise liegt, wie die Nutzer ihre Identität innerhalb der Dialektik von Struktur und Handlung konstruieren. Empirische Forschung wird durchgeführt, um umfassendere Fragen der Online-Überwachung und ihre Auswirkungen auf Bildungs- und Selbstidentifizierungsprozesse zu analysieren. Die Dissertation ist in den theoretischen Kontext der Erziehungswissenschaften eingebettet, genauer gesagt in das akademische Feld der Medienpädagogik.

An analysis of how internet users construct their identities within the dialectic of structure and agency considering the context of online surveillance by political and economic actors

The dissertation deals with the question of individual identities in consideration of the phenomenon of online surveillance by political and economic actors placing a focus on the way in which users construct their identity within the dialectic of structure and agency. Empirical research is conducted in order to analyse wider issues of online surveillance and its implications for educational and self-identificatory processes. The dissertation is set within the theoretical context of the educational sciences, more precisely within the academic field of media pedagogy.