AI Engineering - Ein interdisziplinärer, projektorientierter Studiengang mit Ausbildungsschwerpunkt auf Künstlicher Intelligenz und Ingenieurwissenschaften - Teilprojekt FMB

AI Engineering (AiEng) umfasst die systematische Konzeption, Entwicklung, Integration und den Betrieb von auf Künstlicher Intelligenz (KI) basierenden Lösungen nach Vorbild ingenieurwissenschaftlicher Methoden. Gleichzeitig schlägt AiEng eine Brücke zwischen der Grundlagenforschung zu KI-Methoden und den Ingenieurwissenschaften und macht dort den Einsatz von KI systematisch zugänglich und verfügbar. Das Projektvorhaben konzentriert sich auf die landesweite Entwicklung eines Bachelorstudiengangs «AI Engineering», welcher die Ausbildung von Methoden, Modellen und Technologien der KI mit denen der Ingenieurwissenschaften vereint. AiEng soll als Kooperationsstudiengang der Otto-von-Guericke-Universität (OVGU) Magdeburg mit den vier sachsen-anhaltischen Hochschulen HS Anhalt, HS Harz, HS Magdeburg-Stendal und HS Merseburg gestaltet werden. Der fächerübergreifende Studiengang wird Studierende befähigen, KI-Systeme und -Services im industriellen Umfeld und darüber hinaus zu entwickeln und den damit einhergehenden Engineering-Prozess - von der Problemanalyse bis zur Inbetriebnahme und Wartung / Instandhaltung - ganzheitlich zu begleiten. Das AiEng-Curriculum vermittelt eine umfassende KI-Ausbildung, ergänzt durch eine grundlegende Ingenieurausbildung und eine vertiefende Ausbildung in einer gewählten Anwendungsdomäne. Um eine Symbiose von KI- und ingenieurwissenschaftlicher Lehre zu erreichen, wird ein neuer handlungsorientierter Rahmen entwickelt und gelehrt, welcher den vollständigen Engineering-Prozess von KI-Lösungen beschreibt und alle Phasen methodisch unterstützt. AIEng zeichnet sich durch eine modulübergreifende Verzahnung von Lehr- und Lerninhalten innerhalb eines Semesters sowie durch ein fakultäts- und hochschulübergreifendes Tandem-Lehrkonzept aus und verfolgt ein studierendenzentriertes Didaktikkonzept, welches durch viele praxisorientierte (Team-)Projekte und ein großes Angebot an Open Educational Resources (OERs) mit (E)-Tutorenprogramm getragen wird.

AI Engineering - An interdisciplinary, project-oriented bachelor's degree program with a focus on artificial intelligence and engineering.

AI Engineering (AiEng) encompasses the systematic design, development, integration and operation of solutions based on artificial intelligence (AI) using engineering methods as a model. At the same time, AiEng builds a bridge between basic research on AI methods and the engineering sciences and makes the use of AI systematically accessible and available there. The project focuses on the nationwide development of an "AI Engineering" Bachelor's degree program, which combines the training of AI methods, models and technologies with those of engineering sciences. AiEng is to be designed as a cooperative study program between Otto von Guericke University (OVGU) Magdeburg and the four universities in Saxony-Anhalt: Anhalt University of Applied Sciences, Harz University of Applied Sciences, Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences and Merseburg University of Applied Sciences. The interdisciplinary degree program will enable students to develop AI systems and services in the industrial environment and beyond and to provide holistic support for the associated engineering process - from problem analysis to commissioning and maintenance / servicing. The AiEng curriculum provides comprehensive AI training, supplemented by basic engineering training and in-depth training in a selected application domain. In order to achieve a symbiosis of AI and engineering education, a new action-oriented framework is developed and taught, which describes the complete engineering process of AI solutions and methodically supports all phases. AIEng is characterized by a cross-module interlocking of teaching and learning content within a semester as well as by a cross-faculty and cross-university tandem teaching concept and pursues a student-centered didactic concept, which is supported by many practice-oriented (team) projects and a wide range of Open Educational Resources (OERs) with an (e)-tutor program.