« Projekte

Bitte aktivieren Sie JavaScript in Ihren Browsereinstellungen, um das Forschungsportal nutzen zu können.

Sie verwenden einen sehr veralteten Browser und können Funktionen dieser Seite nur sehr eingeschränkt nutzen. Bitte aktualisieren Sie Ihren Browser. http://www.browser-update.org/de/update.html

Adaptive Strategien für Assistenztechnologien in Mehrpersonen-Interaktionen (ASAMI)

Projektleiter:

Prof. Dr. Andreas Wendemuth , Dr.-Ing. habil. Ronald Böck

Finanzierung:

EU - EFRE Sachsen-Anhalt ; 01.01.2021 bis 30.06.2022

Forschergruppen:

Intelligenter Mobilitätsraum (IMR)

EUROPÄISCHE UNION - EFRE - Europäischer Fonds für regionale Entwicklung

Adaptive Strategien für Assistenztechnologien in Mehrpersonen-Interaktionen (ASAMI) sind Unterstützungsparadigmen, die für einzelne oder mehrere Akteure zielgerichtete technische Assistenzen anbieten können, um Unsicherheit in der Handlungsplanung und in der gemeinsamen Interaktion der Akteure zu reduzieren und die Aufgabenbearbeitung voranzubringen. Dazu gehören die Antizipation und das Auswählen von Handlungsmöglichkeiten, das Monitoring und Anpassen von Handlungsfolgen, Strategien der Informationsbeschaffung (extern), situiertes Explorieren sowie kommunikative Strategien wie Feedback, Informieren, Intervenieren oder Aushandeln mit Mitteln der multimodalen, dialogischen Kommunikation. Ebenso eingeschlossen ist die Translation und kreative Verknüpfung von Wissen aus anderen Kontexten, um den Möglichkeitsraum zu erweitern. Dabei werden handlungsleitende Ziel- und Vorhabenstellungen der Akteure erfasst und einbezogen.

Adaptive Strategies for Assistance Technologies in Multi-Party-Interactions (ASAMI)

Adaptive strategies for assistance technologies in multi-party interactions (ASAMI) are support paradigms that can offer targeted technical assistance for individual or multiple actors in order to reduce uncertainty in action planning and in the joint interaction of the actors and to advance task processing. This includes anticipating and selecting options for action, monitoring and adapting the consequences of actions, strategies for obtaining information (external), situational exploration and communicative strategies such as feedback, informing, intervening or negotiating using means of multimodal, dialogic communication. Also included is the translation and creative linking of knowledge from other contexts in order to expand the scope of possibilities. Action-guiding objectives and plans of the actors are recorded and included.