Sprachförderung in Migrantenfamilien - ein Hausbesuchsprojekt

Im Rahmen eines Projektseminars werden Studierende konkret auf ein Hausbesuchsprojekt zur Sprachförderung vorbereitet, das parallel zum Seminar gemeinsam mit dem CVJM-Familienzentrum (FAZ) durchgeführt wird. Dabei haben Studierende die Möglichkeit im Tandem eine Familie mit Migrationshintergrund regelmäßig (etwa einmal pro Woche, insgesamt 10-12 Wochen) zu besuchen und dort ein Vorschulkind konkret zu fördern und auf die Grundschule vorzubereiten. Gleichzeitig werden Einblicke in andere kulturelle Hintergründe gewonnen und Probleme der Integration von Migrantenfamilien besser nachvollziehbar. Konkrete Fördermaßnahmen können erprobt und reflektiert werden. Über längeren Zeitraum können Entwicklungen des Sprachverständnisses und Sprachbewusstseins, pragmatische, phonische, semantische und morphosytaktische Qualitäten beobachtet werden. Es handelt sich um ein Lehrprojekt zur Verbesserung der Studienqualität.