Ecocriticism in der Kinder- und Jugendliteratur
Projektleiter:
Finanzierung:
Haushalt;
Die Studie beschäftigt sich mit der Rezeption von Kinder- und Jugendliteratur zum Thema Naturschutz und Klimawandel. Die Einstellungen von Studierenden und Lehrer:innen sollen anhand von Kleingruppengesprächen über die Dokumentarische Methode rekonstruiert werden.
Kontakt
Dr. Alexandra Ritter
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Franckeplatz 1
06110
Halle (Saale)
Tel.:+49 345 5523908
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