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Dekategorisierung in der Inklusion und Fallarbeit in der schulischen Erziehungshilfe - wie passt das zusammen? - Überlegungen zu inklusiven Perspektiven der schulischen Erziehungshilfen in sieben Thesen
Hinz, Andreas
Behindertenpädagogik. - Gießen : Psychosozial-Verl, Bd. 47.2008, S. 98-109
Bibliographie: Artikel in Zeitschrift