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Chancen und Grenzen einer Religionspädagogik in systemischer Perspektive - eine Zwischenbilanz
Domsgen, Michael
Religionspädagogik in systemischer Perspektive. - Leipzig : Evang. Verl.-Anst., S. 141-154, 2009
Bibliographie: Monographiebeitrag
Prof. Dr. Michael Domsgen

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06099 Halle (Saale)

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michael.domsgen@theologie.uni-halle.de

Prof. Dr. Michael Domsgen, Jahrgang 1967, beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit der Frage, wie Religion an unterschiedlichen Orten gelernt wird. Insbsondere stehen dabei Schule, Familie und Gemeinde im Fokus sowie die besonderen Herausforderugen, die sich dabei im ostdeutschen, überwiegend konfessionslosen Kontext ergeben.
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