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Der Bologna-Prozess - Potenziale und Folgen für Hochschule und Studium ; einführende Gedanken zum Themenschwerpunkt
Dippelhofer-Stiem, Barbara
ZSE . - Weinheim : Juventa-Verl., Bd. 28.2008, 4, S. 341-346
Bibliographie: Originalartikel in begutachteter nationalen Zeitschrift

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Der Lehrstuhl „Methoden der empirischen Sozialforschung“ konzentriert sich in Lehre und Forschung auf die Grundfragen von Methodologie und Methoden, auf das Verhältnis von Theorie, Empirie und Statistik sowie - und hierauf wird besonderer Wert gelegt - auf die Anwendung in konkreten inhaltlichen Feldern.

Zu ihnen gehören die Bereiche Sozialisation in diversen Institutionen und Lebensphasen, Gesundheit und soziale Lage der Bevölkerung, Sozialberichterstattung, egozentrierte Netzwerkanalyse und die darauf bezogene soziologische Expertise.
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