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Denkstile und unterrichtliches Handeln von Lerhpersonen
Finanzierung:
Haushalt;
Das Promotionsvorhaben befasst sich mit Denkstilen (nach Zhang & Sternberg 2005) von Lehrpersonen als Teil der pädagogischen Professionalität und untersucht deren möglichen Einfluss auf das unterrichtliche Handeln.
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