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Die Bedeutung des schulischen Gerechtigkeitserlebens
Finanzierung:
Haushalt;
In einer Serie von Fragebogenstudien an SchülerInnen werden die Konsequenzen des Gerechte-Welt-Glaubens, eines gerechten Schulklimas wie spezifischer Fairnessurteile (z.B. bezogen auf die erhaltenen Noten) auf das Leistungsverhalten und Belastungserleben untersucht. Bisher wurden etwa 6000 SchülerInnen unterschiedlicher Schultypen untersucht. Die Ergebnisse belegen, dass Gerechtigkeitskognitionen zur Erklärung des schulischen Belastungserlebens bedeutsamer sind als die Leistungsergebnisse.

Schlagworte

Gerechtigkeitserleben, Schule
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